A、配置過程 B、保持過程 C、復(fù)制過程 D、動機過程 E、反思過程
A.以間接經(jīng)驗的掌握為主線B.有較強的計劃性、目的性、組織性C.具有一定程度的被動性D.完全是主動的E.完全是被動的
A、人類學(xué)習(xí)需掌握世代積累的經(jīng)驗和文化知識 B、人類學(xué)習(xí)通過語言的中介作用進行 C、人類學(xué)習(xí)是無目的的 D、人類學(xué)習(xí)是有目的的、積極的、主動的