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A.LTP的產(chǎn)生條件是必須要有多個(gè)功能相同的神經(jīng)纖維同時(shí)受到強(qiáng)直刺激的激活。
B.如果在強(qiáng)弱兩條通路上同時(shí)施加強(qiáng)直刺激之后，在強(qiáng)弱通路上均可產(chǎn)生LTP效應(yīng)。
C.LTP同學(xué)習(xí)記憶相關(guān)。
D.LTP是學(xué)習(xí)記憶的電生理學(xué)基礎(chǔ)。
E.LTP即電刺激內(nèi)嗅區(qū)皮層向海馬結(jié)構(gòu)發(fā)出的穿通纖維時(shí)，在海馬齒狀回可記錄出細(xì)胞外的誘發(fā)反應(yīng)。

A.海馬的主要傳出結(jié)構(gòu)是穹窿，它從后上折向前，穿過丘腦。
B.在正常情況下，杏仁核是感覺體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為記憶的關(guān)鍵部位之一。
C.習(xí)慣學(xué)習(xí)是一種不依靠記憶但依據(jù)知識以及刺激和反應(yīng)之間的無意識聯(lián)系的學(xué)習(xí)類型。
D.啟動(dòng)效應(yīng)的神經(jīng)機(jī)制表現(xiàn)為特定腦區(qū)激活水平的降低。
E.邊緣系統(tǒng)中的海馬不是陳述性記憶神經(jīng)回路中的結(jié)構(gòu)。