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幼兒教師應當深入研究《綱要》的內涵,按照幼兒()特點,確定自己的社會教育內容。
A.身心發(fā)育
B.不同年齡
C.成長環(huán)境
D.個體素質
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對于大班兒童來講,獲得()最愉快。
A.糖果
B.玩具
C.小紅花
D.零食
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單項選擇題
離開了()課程,學前兒童社會教育課程失去意義。
A.社會現(xiàn)實
B.社會關系
C.社會行為
D.社會活動
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