問答題

【簡答題】如何理解形成性評價、總結(jié)性評價(美課程專家斯克里文1967年提出)與診斷性評價?

答案: 形成性評價:是在課程開發(fā)或課程實施還在發(fā)展或完善過程中時所采用的評價,其主要目的在于搜集課程開發(fā)或?qū)嵤┻^程各個局部優(yōu)缺點(diǎn)...
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問答題

【簡答題】課程與教學(xué)評價的功能

答案:

1需要評估;
2課程診斷與修訂;
3課程比較與選擇; 
4目標(biāo)達(dá)成程度的了解;
5成效的判斷

名詞解釋

課程與教學(xué)評價的涵義

答案:

就是以一定的方法對課程或教學(xué)的計劃、活動以及結(jié)果等有關(guān)問題作出價值判斷的過程。

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