是指教育評估活動、教育評估結(jié)果必須是科學的。這是現(xiàn)代教育評估的指導思想這一本質(zhì)屬性的反映。
是指教育評估活動要以教育學的基本原理為指導,教育評估結(jié)果要具有教育學意義。