問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教師在幼兒同伴交往中的有效指導(dǎo)策略。

答案：

（1）仔細(xì)觀察（2）及時(shí)指導(dǎo)（3）積極評(píng)價(jià)

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頓悟說(shuō)

答案：

格式塔學(xué)派對(duì)學(xué)習(xí)的解釋，認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是知覺(jué)的重新組織，是主體借助于問(wèn)題情境中各種事物之間的關(guān)系而突然頓悟的過(guò)程。

記憶恢復(fù)

答案：

指學(xué)習(xí)某種材料相隔一段時(shí)間后所測(cè)量到的保持量比學(xué)習(xí)之后立即測(cè)量到的保持量要高。