A、增強公民的榮辱感,強化榮辱觀教育 B、加強公民自尊感的培養(yǎng) C、加強公民誠信道德教育 D、加強道德情感的培養(yǎng)
A、科學研究缺乏誠信精神 B、教書育人缺乏真誠態(tài)度 C、教學管理缺乏規(guī)則意識 D、收取紅包
A、公正 B、公平 C、公開 D、透明