A.前后測控制組設計 B.評估設計 C.對比設計 D.方案設計
A.問卷結構 B.調查者的身份 C.編碼 D.回答問題的指導語
A.發(fā)現所研究的失學兒童群體的特殊 B.推論失學兒童群體的總體特征 C.驗證有關兒童失學的理論假設 D.歸納提煉出有關失學兒童問題的理論