指人體在身體練習中所完成的生理負荷量。
指設(shè)定教學主題,圍繞主題進行拓展,歸納主題特性進行教學的方法。如合作跑、接力跑等多種方法。
幫助學生掌握較難的動作而采取的技術(shù)結(jié)構(gòu)與所學身體練習相似的簡單的技術(shù)動作的練習。