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填空題
在近代教育史上，對于掌握知識和發(fā)展認識能力的問題，（）和（）曾有過長期爭論。主張教學的主要任務在于訓練學生的思維形式，知識的傳授則是無關緊要的學派是（）。主張教學的主要任務是在于傳授對實際生活有用的知識，至于學生的認識能力則無須特別訓練的學派是（）。
答案：
形式教育論者；實質教育論者；形式教育論者；實質教育論
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填空題
教學過程是教師根據(jù)社會的要求和（），指導學生有目的、有計劃地掌握系統(tǒng)文化科基礎知識和（），發(fā)展學生的（），形式科學世界觀及培養(yǎng)（）。教學過程是一種（）。
答案：
學生身心發(fā)展的特點；基本技能；智力和體力；道德品質的過程；特殊的認識過程
