A.課程實施 B.教學過程 C.課程評價 D.課程標準
A.制定課程目標 B.制定教學計劃 C.課程設計 D.明確培養(yǎng)目標
A.授受關系 B.民主平等的關系 C.相互促進的關系 D.師道尊嚴的關系