多項(xiàng)選擇題

波普斯認(rèn)為，在公共政策和公共管理領(lǐng)域中，讓行為者事先衡量行為的利益和成本是相當(dāng)困難的，這種困難體現(xiàn)在（）。

A.專業(yè)知識(shí)的局限
B.相關(guān)行為直接成本的計(jì)算
C.“最大多數(shù)人”與“少數(shù)人”的利益沖突
D.最大多數(shù)人“最大利益”的模糊性

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將功利主義作為政府行為的價(jià)值導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)通過數(shù)量計(jì)算來評(píng)判行為善惡的方法會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的負(fù)面效應(yīng)，即（）。

A.不利于當(dāng)前效率的提高
B.行政人員只關(guān)注行為直接后果，而不是增進(jìn)自身的道德選擇能力
C.行政部門只關(guān)注當(dāng)前績(jī)效，而忽視社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益
D.將政府行為引向片面的效率目標(biāo)而忽視其他有效的社會(huì)價(jià)值

多項(xiàng)選擇題

功利主義學(xué)者通常把“效果”理解為（）。

A.獲得快樂
B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
C.獲得知識(shí)
D.獲得權(quán)利

波普斯認(rèn)為，在公共政策和公共管理領(lǐng)域中，讓行為者事先衡量行為的利益和成本是相當(dāng)困難的，這種困難體現(xiàn)在（）。

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將功利主義作為政府行為的價(jià)值導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)通過數(shù)量計(jì)算來評(píng)判行為善惡的方法會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的負(fù)面效應(yīng)，即（）。

功利主義學(xué)者通常把“效果”理解為（）。

波普斯認(rèn)為，在公共政策和公共管理領(lǐng)域中，讓行為者事先衡量行為的利益和成本是相當(dāng)困難的，這種困難體現(xiàn)在（）。

將功利主義作為政府行為的價(jià)值導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)通過數(shù)量計(jì)算來評(píng)判行為善惡的方法會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的負(fù)面效應(yīng)，即（）。

功利主義學(xué)者通常把“效果”理解為（）。