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受教育權(quán)利是兒童享有的一項基本的權(quán)利,是一項憲法權(quán)利。
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兒童的學習和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。
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兒童個體的發(fā)展就是兒童在成長過程中身體和心理發(fā)生的變化。
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