把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,特別是學(xué)習(xí)新知識(shí)和解決新問題的遷移能力。
(1)作者生平, (2)寫作緣起, (3)時(shí)代背景, (4)社會(huì)影響。 其作用是作為理解課文的基礎(chǔ)。
讀:計(jì)算機(jī)從存貯器中取出信息的操作過程