A.一日生活 B.交往 C.活動 D.運用
A.認識水平 B.情感體驗 C.創(chuàng)造思維 D.審美經(jīng)驗
A.教材順序 B.教學(xué)計劃的安排 C.幼兒園的要求 D.幼兒的興趣與水平