問答題

【論述題】用當(dāng)代學(xué)生觀的理念分析教師對學(xué)生的行為的調(diào)查。

答案: 本案例調(diào)查中78.5%的教師主張“為了教育孩子,應(yīng)做孩子的知心人。”這表明大部分教師認識到了教育要有成效需要了解學(xué)生,做...
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【論述題】“隨著當(dāng)代社會教育的蓬勃發(fā)展與非正式教育的廣泛發(fā)展,學(xué)校教育作為教育的主導(dǎo)形態(tài)最終會被社會教育取代”請你談?wù)剬@種觀點的看法。

答案: 這種觀點是不正確的。因為,雖然社會教育具有開放性、群眾性、多樣性、補償性、融合性等特點,使它具有其他形態(tài)教育不可比擬的特...
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【論述題】有一種看法說:“一兩的遺傳勝過一噸的教育”。你認為這種看法正確嗎?理由是什么?

答案: 這種看法不正確。這是一種遺傳決定論的觀點,它不適當(dāng)?shù)乜浯罅诉z傳素質(zhì)的作用。因為,雖然遺傳為人的身心發(fā)展提供必要的生物前提...
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