A.說(shuō)明學(xué)習(xí)者掌握教學(xué)內(nèi)容的程度
B.提供個(gè)體學(xué)習(xí)經(jīng)歷和已達(dá)水平的證明資料
C.用于教育工作中的選拔與分流決策
D.評(píng)價(jià)課堂教學(xué)與課程編制的有效性
A.智力
B.學(xué)業(yè)成就
C.個(gè)性因素
D.發(fā)散思維能力
A.記憶
B.領(lǐng)會(huì)
C.聯(lián)想
D.遷移