單項(xiàng)選擇題

教師往往被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，主要是由于教師扮演了（）的角色。

A.知識(shí)傳授者
B.學(xué)生楷模
C.學(xué)生家長(zhǎng)代理人
D.嚴(yán)格管理者

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單項(xiàng)選擇題

教師的期望或明或暗地被傳送給學(xué)生，學(xué)生會(huì)按照教師所期望的方向來(lái)塑造自己的行為。教師的預(yù)言似乎自動(dòng)地應(yīng)驗(yàn)了。這一效應(yīng)稱作（）

A.福勒和布朗效應(yīng)
B.費(fèi)斯廷格效應(yīng)
C.羅森塔爾效應(yīng)
D.馬斯洛效應(yīng)

單項(xiàng)選擇題

教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的（）。

A.興趣
B.愛(ài)好
C.熱愛(ài)
D.忠誠(chéng)

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