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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】我國(guó)傳統(tǒng)的小學(xué)課程以分科為主，存在很多弊端，試分析這一現(xiàn)狀。
答案：
第一，單獨(dú)一門學(xué)科不能反映客觀世界本身的統(tǒng)一性和相互聯(lián)系的有機(jī)整體性，難以使學(xué)生形成有關(guān)認(rèn)識(shí)客體的完整圖景和初步的科學(xué)世...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】課程目標(biāo)？
答案：
課程目標(biāo)是指導(dǎo)整個(gè)課程編制過(guò)程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則，是指特定階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】課程的類型有哪些？
答案：
課程類型是指課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類。
（1）從課程任務(wù)的角度，可分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程...
（1）從課程任務(wù)的角度，可分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程...
