A.相應的背景知識 B.概括水平 C.相應的認知技能或認知策略以及對認知活動進行調節(jié)、控制的元認知策略 D.A、B和C
A.縱向遷移 B.順向遷移 C.逆向遷移 D.特殊遷移
A.舉一反三 B.聰明過人 C.思維敏捷 D.物以類聚