A.加強正面引導(dǎo)B.形成對互聯(lián)網(wǎng)的正確認(rèn)識C.提高青少年自身綜合素質(zhì)D.認(rèn)知——行為療法
A.首因效應(yīng) B.暈輪效應(yīng) C.社會刻板印象
A、是民主、平等的 B、學(xué)生對教師的服從和信任程度提高 C、教師是建立良好師生關(guān)系的主導(dǎo)者 D、學(xué)生對教師的服從和信任程度降低