單項(xiàng)選擇題

高校社會(huì)服務(wù)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵是（）

A、以服務(wù)和培養(yǎng)為宗旨的；
B、以知識(shí)和智力為特征；
C、以引導(dǎo)和促進(jìn)為目的；
D、以示范和堅(jiān)持為方向

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動(dòng)機(jī)這一教師道德評(píng)價(jià)依據(jù)的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（）

A、動(dòng)機(jī)和效果是人的行為的不可缺少的兩大要素；
B、動(dòng)機(jī)論者認(rèn)為行為動(dòng)機(jī)是道德評(píng)價(jià)的根本；
C、動(dòng)機(jī)論的代表是康德；
D、動(dòng)機(jī)是人們行為所產(chǎn)生的客觀結(jié)果或后果

單項(xiàng)選擇題

教師道德行為選擇制約因素的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）

A、教師職業(yè)道德行為選擇是教師個(gè)人自由意志驅(qū)動(dòng)的結(jié)果；
B、教師職業(yè)道德行為選擇是社會(huì)客觀條件制約的結(jié)果；
C、意志自由論在教師道德行為選擇的看法是比較科學(xué)的；
D、客觀條件決定論對(duì)教師道德行為選擇的觀點(diǎn)是片面的