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      單項(xiàng)選擇題

      在文言文總結(jié)課上,教師舉例講解“動(dòng)詞使動(dòng)用法”的用法,下列不合適的是()。

      A.行仁義而懷西戎,遂王天下《五蠹》
      B.香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植《愛(ài)蓮說(shuō)》
      C.河曲智叟笑而止之曰《曹劌論戰(zhàn)》
      D.無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形《陋室銘》

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      • 單項(xiàng)選擇題

        教師講解李賀《雁門(mén)太守行》時(shí),列舉邊塞詩(shī)例子,下列詩(shī)句不能作為例子使用的是()。

        A.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花
        B.戰(zhàn)士軍前半生死,美人帳下猶歌舞
        C.馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安
        D.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新

      • 單項(xiàng)選擇題

        教師指導(dǎo)學(xué)生歸納文言虛詞“之”的意義,下列解釋不正確的是()。

        A.予嘗求古仁人之心。(相當(dāng)于“的”,是定語(yǔ)的標(biāo)志。)
        B.馬之千里者。(結(jié)構(gòu)助詞、賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,無(wú)實(shí)義。)
        C.無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。(用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,起舒緩語(yǔ)氣作用,無(wú)實(shí)義。)
        D.頃之,一狼徑去,其一犬坐于前。(用在不及物動(dòng)詞、形容詞、時(shí)間副詞后起補(bǔ)足調(diào)音節(jié)和舒緩語(yǔ)氣作用,無(wú)實(shí)義)

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