A.任務型教學途徑 B.以自學為主的學習 C.聽、說領先、讀、寫跟上的教學途徑 D.以“結構—功能”大綱為指導思想的教學
A.由教師對學生的平時學習和考試所做的一種 B.由學生對自己的平時學習以及對所參加的考試結果所做的 C.由教師、學生、家長共同參與的 D.由學校領導、教師、家長共同參與的
A.教師 B.教材 C.課程 D.學生