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A.在大數(shù)量調查基礎上計算各指標的百分位數(shù)
B.可以百分位數(shù)劃分發(fā)育等級
C.可制成某指標的百分位數(shù)圖
D.在百分位數(shù)圖上能觀察出兒童發(fā)育的變動
E.能看出身體發(fā)育的勻稱程度

A.鼓勵兒童經常鍛煉
B.體育運動應從小抓起，進行強化訓練
C.應按兒童年齡、性別、健康狀況安排活動內容
D.更循序漸進地增加運動量
E.每次燃燒前后應安排充分的準備活動和整理活動