(1)獲得 (2)提取和建構(gòu),陳述性知識(shí)的教學(xué)策略
A.“四去三降一補(bǔ)”B.“三去一降一補(bǔ)”C.“三去二降—神”D.“四去一降一補(bǔ)”
A.施工質(zhì)量控制的總體目標(biāo)B.建設(shè)單位的質(zhì)量控制目標(biāo)C.監(jiān)理單位在施工階段的質(zhì)量控制目標(biāo)D.施工單位的質(zhì)量控制目標(biāo)