教育技術(shù)的研究對象是學習過程和學習資源。 教育技術(shù)的研究領域是設計、開發(fā)、運用、管理與評價以及相關的實踐。
(1)加強組織,用好錄像。 (2)反饋意見要具體、集中、可行。 (3)選用恰當?shù)姆答佇问健?/p>