主要通過(guò)展示、表現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)作品,在與同伴、教師或?qū)W習(xí)群體的交流中,從反思中學(xué)習(xí),培養(yǎng)和發(fā)展元認(rèn)知策略。
主要通過(guò)主題、問(wèn)題、專題的引動(dòng),學(xué)生通過(guò)各種信息技術(shù)工具、研究方法,開展探究型、研究型活動(dòng),從發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)。