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夸美紐斯在教學組織上,總結(jié)提出了()
A.個別教學制
B.小隊教學
C.道爾頓制
D.班級授課制
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在古代印度教育中,隨著奴隸制的不斷發(fā)展,形成一套嚴格的等級制度,最高一級的稱為()
A.婆羅門
B.剎帝利
C.吠舍
D.首陀羅
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在西方教育史上,文雅教育是由()最先提出來的。
A、柏拉圖
B、盧梭
C、亞里士多德
D、蘇格拉底
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