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問答題
【簡答題】簡述布盧姆關(guān)于認(rèn)知領(lǐng)域中教育目標(biāo)的分類以及各個(gè)能力層次的意義。
答案：
布盧姆認(rèn)為作為完整的教育目標(biāo)應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)主要的領(lǐng)域，即認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)。布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的行為目標(biāo)，從低級(jí)...
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問答題
【簡答題】口頭測(cè)驗(yàn)較使用的領(lǐng)域是什么？口頭測(cè)驗(yàn)通常有哪些方法？
答案：
口頭測(cè)驗(yàn)在下列領(lǐng)域內(nèi)特別有用：⑴使用特定語言回答問題的能力；綜合有關(guān)信息，提出問題的能力；⑵闡述觀點(diǎn)并為自己觀點(diǎn)作解釋和...
問答題
【簡答題】參照測(cè)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)主要有哪些方面的差異？
答案：
常模參照測(cè)驗(yàn)與標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)主要有如下一些差異：⑴常模參照測(cè)驗(yàn)的成績通常是一種相對(duì)評(píng)分，采用相對(duì)的等級(jí)分?jǐn)?shù)、百分等級(jí)或標(biāo)準(zhǔn)...
