名詞解釋

奧蘇伯爾的有意義接受學(xué)習(xí)論

答案：意義學(xué)習(xí)的實質(zhì)，是將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系；意義學(xué)習(xí)的條件（客觀條...

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發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的優(yōu)點

答案：學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)和自行組織的知識，有助于長期記憶；學(xué)生主動思維式的學(xué)習(xí)活動，有助于智力的發(fā)展與提升；學(xué)生從主動發(fā)現(xiàn)過程中獲得...