問答題

【論述題】請結(jié)合自己的工作實踐，論述注意規(guī)律在教學應(yīng)用中的意義。

答案： 一、無意注意的規(guī)律在教學中的運用。教學過程中，教師要成為發(fā)揮無意注意積極作用的組織者，應(yīng)采取下列措施：
①創(chuàng)設(shè)...
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問答題

【簡答題】請試對知覺進行分類。
答案： 知覺可分為：
（1）精確知覺，包括對物的知覺，對人的知覺；
（2）模糊知覺，包括地物的模糊知覺，對人...
問答題

【簡答題】學校教育中應(yīng)該如何培養(yǎng)學生的注意品質(zhì)？
答案： 應(yīng)從以下幾方面的培養(yǎng)：
（1）擴大學生注意的范圍；
（2）發(fā)展學生注意分配的能力；
（3）...
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