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()是指學校課程體系中各種課程類型及具體科目的組織、搭配所形成的合理關系與恰當比例,是由各類課程構成的、有機的、完整的統(tǒng)一體。
A.廣義的課程
B.課程體系
C.狹義的課程
D.課程類型
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單項選擇題
()年中央職稱改革領導小組轉發(fā)的《高等學校教師職務試行條例》明確了各級教師的職責。
A.1986
B.1987
C.1988
D.1989
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單項選擇題
高校教師的基本任務是()
A.培養(yǎng)高級專門人才
B.國際合作
C.從事科研工作
D.為社會服務
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