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提出形成性評價和總結(jié)性評價的課程評價專家是()
A.斯克里文
B.斯太克
C.普羅沃斯
D.萊斯
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單項選擇題
以“社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的失控所招致的生態(tài)系統(tǒng)的破壞和人類生存環(huán)境的急劇惡化”作為直接社會背景而產(chǎn)生的課程形態(tài)是()
A.輪形課程
B.環(huán)境教育課程
C.國際理解教育課程
D.STS課程
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單項選擇題
“將所選出的課程要素根據(jù)學(xué)科的邏輯體系和學(xué)習(xí)者身心發(fā)展階段由淺至深、由簡至繁地組織起來”,這指的是課程組織的()
A.連續(xù)性
B.階段性
C.整合性
D.順序性
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