A.行為表征 B.言語表征 C.符號(hào)表征 D.圖像表征
A.20世紀(jì)初課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物 B.以目標(biāo)為課程開發(fā)的基礎(chǔ)與核心 C.把發(fā)展學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性作為教育的廣泛目標(biāo) D.被看作課程開發(fā)的經(jīng)典模式
A.教育性教學(xué)B.問題解決教學(xué)C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)D.情境教學(xué)