中班可以僅比較物體明顯的不同點;大班不僅比較物體的不同點和相同點,并可以在此基礎(chǔ)上進行分類。
指幼兒同時觀察兩種或以上的物體并精心比較,以找出物體間的異同。
個別物體觀察;長期系統(tǒng)系觀察;比較性觀察;間或性觀察;室內(nèi)觀察與室外觀察。