A.確定兒童需求、選擇教育內(nèi)容、運(yùn)用教育方法和評價教育結(jié)果的能力 B.了解兒童需求、評價兒童發(fā)展、運(yùn)用教育方法和指導(dǎo)兒童發(fā)展的能力 C.了解兒童需求、評價兒童發(fā)展、記錄兒童發(fā)展和指導(dǎo)兒童發(fā)展的能力 D.觀察兒童興趣、了解兒童需求、評價兒童發(fā)展和指導(dǎo)兒童發(fā)展的能力
A.主客體 B.師生 C.供求 D.平等
A.不當(dāng)著別人的面批評，同時不把話說得太過，留有余地 B.盡量嚴(yán)厲一點(diǎn)，讓孩子感到有震攝力 C.（如果孩子欺負(fù)了別的小朋友）不論什么原因，都應(yīng)該當(dāng)著這位小朋友和他家長的面狠狠地批評自己的孩子，以示公允 D.在飯前或睡前進(jìn)行，讓孩子吃不好睡不好，增強(qiáng)批評的效果
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