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單項(xiàng)選擇題

美國(guó)著名的人類(lèi)學(xué)家瑪格麗特·米勒從文化傳喻方式的角度研究（）的影響，提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念。

A.年長(zhǎng)一代對(duì)年輕一代
B.年輕一代對(duì)年長(zhǎng)一代
C.年輕一代對(duì)年輕一代
D.年長(zhǎng)一代對(duì)年長(zhǎng)一代

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單項(xiàng)選擇題

學(xué)前兒童家長(zhǎng)評(píng)價(jià)兒童發(fā)展的能力主要表現(xiàn)在評(píng)價(jià)幼兒各方面的發(fā)展水平和（）

A.評(píng)價(jià)幼兒過(guò)去的發(fā)展水平
B.評(píng)價(jià)幼兒過(guò)去發(fā)展的趨向
C.評(píng)價(jià)幼兒過(guò)去各方面的發(fā)展水平
D.評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展的趨向

單項(xiàng)選擇題

日本心理學(xué)家廣泛研究了雙親教養(yǎng)方式與兒童個(gè)性的關(guān)系，研究結(jié)果表明，雙親如果采?。ǎ┑慕甜B(yǎng)方式，兒童就顯得有獨(dú)立性、積極性、態(tài)度友好、情緒安定等性格特征。

A.拒絕、干涉、支配、獨(dú)裁、壓迫
B.溺愛(ài)
C.非干涉性、合理、民主寬容
D.忽視型

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