(1)家庭物質環(huán)境的影響。 (2)家庭精神環(huán)境的影響。
(1)它是一種非正式教育。 (2)它是一種充滿了親情的教育。 (3)它是一種穩(wěn)定的持久性教育。
(1)生育功能逐漸退化。 (2)生產功能從喪失到恢復。 (3)消費功能由平均到多元。 (4)教育功能分化。 (5)贍養(yǎng)功能弱化。