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()指山:“出自造物主之手的東西都是好的,而一到了人的手里,就變壞了”,主張教育要順應兒童的自然天性;把兒重培養(yǎng)成為“自然人”。
A.愛倫·凱
B.盧梭
C.帕克
D.凱興斯泰納
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單項選擇題
()是個人本位論最激進的代表。
A.盧梭
B.帕班
C.馬斯洛
D.裴斯泰洛奇
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單項選擇題
認為人生來就有健全的本能,是真善美的原理,應該根據個人自身完善和法展的精髓需要制定教育目的和構建教育活動的目的是()
A.人格本位論
B.個人本位論
C.生活本位論
D.倫理本位論
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