A.五指分工 B.雙手配合 C.擺弄物體 D.重復連鎖動作
A.識記 B.保持 C.再認 D.回憶(再現(xiàn))
A.學習的規(guī)律 B.學習發(fā)生的條件 C.學習的結果 D.影響學習的因素