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在新技術(shù)支持下的課堂講授中,教師不僅是知識的傳授者,還是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。
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在信息時(shí)代,移動設(shè)備更符合時(shí)代潮流,教師應(yīng)盡快課課用,時(shí)時(shí)用。
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下課后,學(xué)生想拷貝教師制作的教學(xué)課件以及其它材料,同時(shí)也希望學(xué)生與學(xué)生之間能夠彼此共享比較好的數(shù)字資源,師生可以通過FTP上傳、下載文件來共享相關(guān)資源。
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