寄托著作者對姐姐的痛切哀思和對封建家庭、封建禮教的憎惡與否定。
以姐姐的悲慘命運為例,來揭露控訴封建家庭、封建禮教摧殘青春與生命的罪惡。
一是引出后面的故事,以便與當(dāng)年米龍老爹壯烈犧牲的情景形成鮮明的對比;二是睹物思人,暗寓著后代對米龍老爹的懷念之情。