A、等級制 B、對世俗的反動 C、理論與社會的矛盾 D、受國王的大力扶持
A、閱讀《圣經(jīng)》 B、通過教會 C、自行祈禱 D、尋找機(jī)緣
A.對宗教的虔誠B.理想的促進(jìn)作用C.羅馬帝國的衰敗D.對功利的追求