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培訓(xùn)項(xiàng)目的先后順序由需求的緊迫程度決定。
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領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式一般是十分制。
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在對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估時(shí),應(yīng)將評(píng)估講師的評(píng)估意見(jiàn)作為重點(diǎn)參考對(duì)象。
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