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A.看不到師生的肢體動(dòng)作
B.只能通過(guò)圖文判斷學(xué)生的反饋
C.給學(xué)生留下相對(duì)充裕的考慮時(shí)間
D.討論的內(nèi)容能夠被保存，待后分析

A.學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)LearningManagementSystem（LMS）是e-learning體系中的管理平臺(tái)，是一套用來(lái)建立、儲(chǔ)存、維護(hù)、追蹤、管理學(xué)習(xí)者、教師、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過(guò)程的軟件系統(tǒng)。常見(jiàn)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái)包括Moodle，Claroline等。
B.學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)的主要功能包括教師學(xué)員管理模塊、課程的管理模塊、學(xué)習(xí)活動(dòng)管理模塊、學(xué)習(xí)資源管理模塊、學(xué)習(xí)記錄統(tǒng)計(jì)模塊等。
C.學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)主要用于學(xué)校校園局域網(wǎng)內(nèi)，不能有效地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享。
D.LMS是以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為依據(jù)設(shè)計(jì)的。