多項選擇題

（）推動了環(huán)境影響評價學科的發(fā)展。

A.社會對環(huán)境質量的普遍關注
B.“源項-途徑-劑量-效應”的研究
C.對可能具有環(huán)境影響的所有人類活動的認識
D.環(huán)境控制標準的發(fā)展
E.環(huán)境影響的分析、預測和評估

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