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問答題
【簡答題】簡述聲音高低經(jīng)驗(yàn)獲得機(jī)制。
答案：
（1）幼兒通過對空間高低的探究來知覺聲音的高低。
（2）幼兒通過教師手勢的提示來理解聲音的上與下。
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（2）幼兒通過教師手勢的提示來理解聲音的上與下。
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問答題
【論述題】論述幼兒提煉樂曲節(jié)奏型可能使用的四種方法。
答案：
（1）提煉出節(jié)拍，用打擊樂演奏出來。
（2）提煉出音符簡化后的節(jié)奏型，即出掉附點(diǎn)、切分等難的音符，只留下四分、...
（2）提煉出音符簡化后的節(jié)奏型，即出掉附點(diǎn)、切分等難的音符，只留下四分、...
問答題
【簡答題】簡述節(jié)奏型音樂經(jīng)驗(yàn)獲得機(jī)制。
答案：
（1）幼兒通過模仿老師的身體動(dòng)作制作方式來感知節(jié)奏型。
（2）用同樣的身體制作方式在不同的音樂作品中表達(dá)對節(jié)奏...
（2）用同樣的身體制作方式在不同的音樂作品中表達(dá)對節(jié)奏...
