問答題

【論述題】請(qǐng)結(jié)合兒童美術(shù)創(chuàng)作階段理論，談?wù)剳?yīng)該怎樣開展兒童美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)。

答案：美術(shù)創(chuàng)作中的‚教‛意指學(xué)校美術(shù)教學(xué)應(yīng)該為兒童提供美術(shù)知識(shí)、技能、習(xí)慣與態(tài)度養(yǎng)成策略等方面的支持。...

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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述兒童在涂鴉期發(fā)展的幾個(gè)階段。

答案：

兒童在涂鴉發(fā)展的幾個(gè)階段是：
（1）未分化的涂鴉。
（2）有控制的涂鴉。
（3）圓形涂鴉。
（4）命名涂鴉。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述兒童在象征期時(shí)，色彩認(rèn)知與運(yùn)用方面的特點(diǎn)。

答案：從色彩上看，這時(shí)期兒童的辨色能力提高很快，對(duì)顏色開始有了自己的喜好。他們對(duì)紅色、黃色等波長較長的溫暖色比較喜愛，而對(duì)波長...