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單項(xiàng)選擇題

假設(shè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家爭論對待失業(yè)的政策。一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“政府應(yīng)該向失業(yè)宣戰(zhàn)，因?yàn)樗亲畲蟮纳鐣?huì)不幸。”另一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家反駁說：“胡說。通貨膨脹才是最大的社會(huì)不幸。”這兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）

A、意見分歧是因?yàn)樗麄冇胁煌目茖W(xué)判斷
B、意見分歧是因?yàn)樗麄冇胁煌膬r(jià)值觀
C、實(shí)際上根本沒有分歧，只是看起來有分歧
D、以上各項(xiàng)都不是

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單項(xiàng)選擇題

實(shí)證表述是（）

A、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的
B、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的
C、涉及價(jià)值判斷的論斷性表述
D、可以檢驗(yàn)的描述性表述

單項(xiàng)選擇題

在做出下列哪一項(xiàng)表述時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家更像一個(gè)科學(xué)家（）

A、減少失業(yè)救濟(jì)金將降低失業(yè)率
B、失業(yè)率應(yīng)該降低，因?yàn)槭I(yè)剝奪了個(gè)人的尊嚴(yán)
C、通貨膨脹率應(yīng)該降低，因?yàn)橥ㄘ浥蛎泟儕Z了老年人的儲(chǔ)蓄
D、國家應(yīng)該增加對大學(xué)的補(bǔ)貼，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的未來取決于教育